Mtro. Davis Velarde-Camaqui

Psicólogo especializado en realidad aumentada y autor de un libro de estadística. Con una sólida formación académica en psicología, ha explorado cómo la realidad aumentada puede mejorar los procesos educativos. Como miembro de un destacado grupo de investigación en tecnologías educativas, ha implementado proyectos innovadores en este campo. Su libro especializado en estadística ofrece una valiosa perspectiva sobre la aplicación de esta disciplina en el ámbito educativo, proporcionando soluciones prácticas y creativas para el análisis de datos y la toma de decisiones.