Aprendizaje multimodal en ciencias de la salud y medicina: fusiones de tecnologías para mejorar el aprendizaje y la comunicación de los estudiantes

Descripción

Los avances en tecnologías educativas a nivel del consumidor muestran una gran promesa para mejorar las experiencias de aprendizaje de los estudiantes en salud y medicina. Hay beneficios particulares para utilizar una combinación de varios dispositivos y tecnologías al enseñar conceptos desafiantes. Estos incluyen dispositivos de habilitación de realidad aumentada enriquecidos con modelos impresos en 3D que acompañan, o sesiones de realidad virtual junto con pruebas en línea o actividades de revisión. Las aplicaciones de la tableta también se pueden integrar mientras los estudiantes se involucran al mismo tiempo en el aprendizaje en línea basado en escritorio. Esta mezcla y fusión de diferentes tecnologías puede permitir que los educadores se centren en las fortalezas de cada dispositivo, mientras que mitigan las limitaciones que surgen de un uso independiente de un solo modo. Este capítulo describe una serie de opciones para integrar múltiples modos digitales al educar a la ciencia de la salud y los estudiantes de medicina utilizando tecnología. También presenta la oportunidad de que los graduados de programas profesionales de la salud se capaciten en la enseñanza utilizando la tecnología, ya que sus futuras carreras pueden mejorarse mediante la capacidad de educar de manera efectiva, o de las habilidades desarrolladas al incorporar innovaciones como juegos serios en un currículo de salud. Con la naturaleza dinámica y que cambia de la educación médica, los educadores pueden encontrar grandes beneficios al introducir el aprendizaje digital multimodal en sus respectivos cursos.


Detalles

Idioma: Inglés

Fecha del recurso: 2019

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